"... la
incorporación de las NTIC, como un nuevo componente del modelo pedagógico,
exige a la teoría educativa umbrales particulares de análisis y comprensión
de la eficacia de estos nuevos instrumentos en el aprendizaje. Determinar
este alcance educativo es imponderable en la actualidad, ya que no todo lo tecnológicamente viable es
educativamente pertinente per se, necesitando añadir a este mundo de oportunidades, una dimensión
pedagógica apropiada"
Los entornos virtuales de aprendizaje como instrumento de mediación ,de Materiales Extra, en nuestro Curso de UNAM.
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